Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru Al Azhaar: Menguatkan Implementasi Pembelajaran Mendalam

Tulungagung – Dalam upaya berkelanjutan meningkatkan kualitas pendidikan dan profesionalisme tenaga pendidik, Lembaga Pendidikan Islam Al Azhaar Tulungagung menyelenggarakan Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru dengan fokus pada “Implementasi dan Praktik Pembelajaran Mendalam”, yang berlangsung selama dua hari, pada hari Senin – Selasa tanggal 7–8 Juli 2025 M / 11 – 12 Muharram 1447 H bertempat di Aula SMA Al Azhaar Tulungagung.

Pelatihan ini diikuti oleh seluruh guru dari berbagai jenjang pendidikan di lingkungan Lembaga Pendidikan Islam Al Azhaar Tulungagung, mulai dari PAUD, TK, SD/MI, SMP/MTs, hingga SMA dan SMK. Kegiatan ini menjadi bagian dari strategi besar LPI Al Azhaar dalam menciptakan ekosistem pembelajaran yang berpusat pada peserta didik serta relevan dengan kebutuhan zaman.

Pemateri Kompeten, Materi Bermakna
Pelatihan ini menghadirkan narasumber-narasumber yang kompeten di bidangnya, antara lain:

• Arka Anggara Pinasthika dari Mentari Group

• Dr. Istiqomah, M.Pd

• Endang Mulyani Putro, M.Pd

Materi yang disampaikan dalam pelatihan ini diantaranya meliputi:

1. Growth Mindset
   Peserta dibekali pemahaman tentang pentingnya pola pikir berkembang (growth mindset) dalam proses belajar mengajar. Guru diajak untuk tidak hanya berfokus pada hasil, tetapi juga pada proses pembelajaran, kegigihan, dan kemauan siswa untuk terus berkembang.

2. Growth Mindset dalam Perspektif SPAB (Satuan Pendidikan Aman Bencana)
   Dalam sesi ini, peserta diajak memahami bahwa pola pikir berkembang juga penting dalam membentuk karakter siswa yang tangguh dan adaptif terhadap kondisi darurat serta bencana. Hal ini sejalan dengan semangat membangun satuan pendidikan yang aman, tanggap, dan peduli terhadap keselamatan.

3. Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)
   Salah satu fokus utama pelatihan ini adalah mengenalkan dan melatih guru dalam mengembangkan strategi pembelajaran mendalam. Model ini mendorong siswa untuk berpikir kritis, menggali makna, membuat koneksi antar konsep, dan membangun pemahaman secara reflektif. Guru diajak untuk meninggalkan pendekatan hafalan menuju pendekatan yang lebih bermakna dan kontekstual.

4. Asesmen Pembelajaran Mendalam
   Evaluasi pembelajaran tidak hanya sekadar mengukur hasil, tetapi juga bagaimana siswa sampai pada pemahaman tersebut. Dalam sesi ini, peserta belajar mengembangkan bentuk asesmen yang mampu menggambarkan proses berpikir dan refleksi siswa.

5. Kerangka Pembelajaran Mendalam
   Guru dikenalkan pada struktur pembelajaran mendalam yang meliputi unsur tujuan bermakna, pertanyaan pemantik, aktivitas eksplorasi, dan refleksi akhir. Pendekatan ini selaras dengan kurikulum merdeka dan mampu menciptakan pengalaman belajar yang transformatif.

Antusiasme Guru, Komitmen Yayasan

Selama kegiatan berlangsung, suasana pelatihan terasa hidup. Para peserta terlihat sangat antusias, aktif bertanya, berdiskusi, dan mengikuti praktik langsung yang disediakan oleh narasumber. Pelatihan ini tidak hanya memperkaya wawasan, tetapi juga menjadi ruang refleksi bagi para guru untuk menilai kembali praktik mengajarnya selama ini.

Pelatihan ini diharapkan menjadi titik awal transformasi pembelajaran di lingkungan LPI Al Azhaar, di mana guru mampu merancang dan menerapkan strategi belajar yang tidak hanya menuntut siswa memahami materi, tetapi juga mengajak mereka berpikir kritis, berempati, dan siap menghadapi tantangan nyata.

Langkah Nyata Menuju Pendidikan Berkualitas

Dengan terlaksananya kegiatan ini, Al Azhaar Tulungagung kembali menegaskan perannya sebagai lembaga pendidikan Islam yang tidak hanya berfokus pada aspek spiritual dan moral, tetapi juga serius dalam mengembangkan profesionalisme guru dan kualitas pembelajaran.

Melalui pelatihan ini, para guru diharapkan dapat menjadi agen perubahan di kelas masing-masing, menciptakan pembelajaran yang menyenangkan, menantang, dan bermakna bagi para siswa. Di masa mendatang, pelatihan serupa akan terus dikembangkan agar guru-guru di lingkup LPI Al Azhaar Tulungagung selalu menjadi pelita dalam dunia pendidikan yang terus bergerak maju.

(red).